Noticias Unisimón
Mayo 19, 2020
La iniciativa busca que el profesor tenga a la mano una serie de ayudas digitales, que, a medida que vaya avanzando en sus módulos, disponga de ellas con base en las necesidades de la clase./ Foto tomada de internet.
Por medio de la tecnología y herramientas digitales, los profesores innovan a la hora de impartir una clase.
En la actualidad, las herramientas digitales se han convertido en un componente para la educación y el aprendizaje. Su utilización para realizar y dinamizar las clases virtuales, permite que los estudiantes y profesores puedan acceder a información que ayuda a complementar los conocimientos de cada sesión de las clases remotas, que se viene implementando desde mediados de marzo de este año.
Resaltando la importancia del conocimiento de algunas aplicaciones, el Departamento de Pedagogía de la Universidad Simón Bolívar sede Cúcuta ha construido una Caja de Herramientas TIC para clases remotas y mediadas, dividida en diez secciones que se adaptan a las necesidades que tienen los profesores a la hora de preparar y diseñar una sesión de clase, con el objetivo de que el profesor identifique elementos de apoyo para desarrollar e ilustrar sus clases de manera diferente y didáctica.
En la Caja se encuentran aplicaciones para realizar foros, plataformas para diseñar presentaciones y producir contenido audiovisual, así como portales que permiten mostrar a los estudiantes cómo funciona algo desde el computador.
Mónica Liliana Peñaranda Gómez, coordinadora de Formación Pedagógica del Departamento de Pedagogía de la Unisimón Cúcuta manifiesta que “con esto se espera proporcionar, como su nombre lo dice, herramientas para que las clases sean mucho más interactivas. En medio de la situación que a todos nos agobia, como lo es la pandemia, las clases se pueden convertir en espacios donde se articula en armonía el esparcimiento, el conocimiento, la enseñanza y el aprendizaje”.
Ver la Caja de Herramientas TIC Aquí.
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